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主な違い
トレーニングと教育という用語の主な違いは、トレーニングとは特定のスキルや行動を人に伝える行為を指すのに対して、教育は人の知性を次第に発達させる教育機関の指定された学習システム全体であるということです。
トレーニングと教育
トレーニングとは、誰かの監督の下で協力して学習することです。教育とは、教室内で学習して知識を獲得することです。トレーニングは、特定の条件の下で特定の期間に編成されたプログラムです。教育は段階的なプログラムであり、比較的長い期間編成され、最終的な目標を達成するように設計されています。トレーニングは、精神発達のための特定のスキルと知識を開発することを目的としています。教育は、プロセス全体の中でレッスンを学習することを目的としており、これは後に人が今後の課題に直面するのを助けます。トレーニングとは、資格のある従業員の役割、創造性、能力を向上させることを目的とした人的資源の成長のアイデアです。教育は学校教育だけを指すのではありません。むしろ、それは彼が学校、大学または大学にいる間に得たものを指します。トレーニングは、仕事を効果的かつ効率的に行うためのスキルを提供します。教育は、イベント、現実、モラル、信念、価値観、一般概念、信念などに関する知識を提供します。トレーニングは、雇用主との契約に応じて、フルタイムまたはパートタイムで支払うことができます。教育は、個人の推論、理解、判断、および知性の完全な感覚の発達に徐々に役立ちます。
比較表
トレーニング | 教育 |
これは、特定のスキルや戦略を訓練して、特定の仕事に特定の行動を適用して使用するプロセスです。 | これは、特定の情報を選択し、それを仕事やキャリアに使用する参加者の意志に従って、一般的に望ましい結果を得るプロセスです。 |
目的 | |
それは人に特定のスキルを教え込むことを目指しています。 | 機関または教室での理論的学習を目的としています。 |
目的 | |
生産性とパフォーマンスを向上させます。 | 判断と推論の感覚を養います。 |
視点 | |
それらは限定的で狭い。 | 広範かつ広範囲 |
期間 | |
短期プロセス | 長期プロセス |
教育学 | |
職歴 | 教室での学習 |
指導 | |
特定のタスクを教える | 一般的な概念を教える |
ターゲット | |
現在の仕事を得るために | 将来の仕事を得るために |
トレーニングとは?
トレーニングは、受講者がタスクを実行できるかどうかを評価する教育タスクです。タスクまたはアクティビティを完了するための情報とスキルのコードを提供するトレーナー、監督者、または雇用主によって配信されます。専門的なスキルを学び、そのスキルの認定を取得することを目的とした教育です。それは限られた数の人々または比較的小さな組織によって提供されます。積極的な学習です。比較的短い学習領域です。それは誰かに何かをする方法を教えます。たとえば、特定のコンピュータープログラムの使用方法に関する組織内の個人のトレーニングや、フランチャイズでの顧客の苦情に対応するための個人のトレーニングなどです。
教育とは?
教育は、資格と承認を得るための知識を取得する正式なプロセスです。学校、大学、大学などの比較的大規模な組織によって配信されます。段階的なフェーズが含まれています。たとえば、プレイグループ、初等、高校、高等、卒業など。特定のレベルの教育をクリアすると、学生に学位と証明書を授与します。能動的学習と受動的学習の両方です。それは比較的幅広い学習分野です。それにより、誰かが問題をどのように考え、どのように解決するかを自分で準備できるようになります。たとえば、異なるコミュニケーションスタイル、方言、同じ言語のスタイルを含む言語学習の異なる理論を第2言語学習者に提供し、このスタイルに基づいてコミュニケーションする方法を完全に理解し、学生がコミュニケーションする状況を解釈するのを助けるその特定の言語で他の個人に最も良い方法で影響を与える
主な違い
- トレーニングは狭い用語ですが、教育は比較的広い用語です。
- トレーニングは、理論的なオリエンテーションを含む教育の実践的な応用に基づいています。
- トレーニングは、人が特定のスキルを習得する行為です。反対に、教育とは、教室や教育機関で理論的な情報を取得することです。
- 人は、教育の一般的な概念について学ぶ反対側のトレーニング中に、ターゲットを絞った利用可能な特定のタスクを学びます。
- トレーニングは人を現在の仕事に向けて訓練しますが、教育は人を将来の仕事と今後の課題に備えます。
結論
トレーニングと教育は、生徒が特定のタスクで成功を収め、最終的な目標を達成するために習得する2つの並列学習プロセスです。